近日有暇隨便翻閱《紅樓夢》，當(dāng)看完第十三回《秦可卿死封龍禁尉王熙鳳協(xié)理寧國府》之后，大為感動。既感動于曹雪芹的細節(jié)描寫，更感動于主人公王熙鳳她那比作者還要精細的管理。于是我便想到了一個題目：企業(yè)管理者要學(xué)王熙鳳！為什么？學(xué)什么？
一、干啥想啥，心無旁騖。王熙鳳在受命協(xié)理寧國府之初，王夫人問鳳姐：“你今兒怎么樣?”鳳姐兒回答：“太太只管請回去，我須得先理出一個頭緒來，才回去得呢。”從這短短的對話中，是否可以得出這樣一個啟迪：管理者必須圍繞自己的職責(zé)去思考，而且一定要“先理出一個頭緒來”。
二、善于思考，發(fā)現(xiàn)問題。“鳳姐兒來至三間一所抱廈內(nèi)坐了”，他發(fā)現(xiàn)了寧國府在管理上存在五個方面的主要問題：“頭一件是人口混雜，遺失東西；第二件，事無專執(zhí)，臨期推委；第三件，需用過費，濫支冒領(lǐng)；第四件，任無大小，苦樂不均；第五件，家人豪縱，有臉者不服鈐束，無臉者不能上進。”王熙鳳認為：“此五件實是寧國府中風(fēng)俗”。
一、干啥想啥，心無旁騖。王熙鳳在受命協(xié)理寧國府之初，王夫人問鳳姐：“你今兒怎么樣?”鳳姐兒回答：“太太只管請回去，我須得先理出一個頭緒來，才回去得呢。”從這短短的對話中，是否可以得出這樣一個啟迪：管理者必須圍繞自己的職責(zé)去思考，而且一定要“先理出一個頭緒來”。
二、善于思考，發(fā)現(xiàn)問題。“鳳姐兒來至三間一所抱廈內(nèi)坐了”，他發(fā)現(xiàn)了寧國府在管理上存在五個方面的主要問題：“頭一件是人口混雜，遺失東西；第二件，事無專執(zhí)，臨期推委；第三件，需用過費，濫支冒領(lǐng)；第四件，任無大小，苦樂不均；第五件，家人豪縱，有臉者不服鈐束，無臉者不能上進。”王熙鳳認為：“此五件實是寧國府中風(fēng)俗”。
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